甘肃省兰州市城关区教育局高度重视全区学生和教师的心理健康发展，在全区开展了多种心理健康教育工作，探索形成了区域良性心理健康教育工作的路径和策略。

据悉，甘肃省兰州市城关区教育局不断完善心理健康教育的体制机制，强化了心理健康预防、预警和干预的“三预”工作，着力做好心理健康教育管理工作。

首先服务体制机制基本形成。构建了全区心理健康“班级——学校——全区”三级服务体系。其次，开展全面系统的心理服务，心理健康教育指导中心下沉学校调研指导，评估建成多所标准化心理辅导室和特色校。甘肃省兰州市城关区各中小学均已建成心理辅导室，水车园小学等3所学校被评为全国心理健康教育特色学校；静宁路小学、四十三中被评为市级心理健康教育特色学校。各校心理辅导室均配有专兼职心理教师，常态化开展针对全校学生的心理辅导工作，并且特邀全国知名心育专家开展骨干培训。甘肃省兰州市城关区教师发展中心在每年的各学科教师基地培训中设计了心理健康教育培训模块，帮助教师运用心理教育的手段和方法，减少学生师源性心理问题。扎实开展三级教研活动。利用

欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.gansushengzx.com/gszx/16048.html